浅谈小学语文教学如何有效提升学生的学习兴趣

• 作者: 李锦
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学语文 提升 学习兴趣 策略措施
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.17.243

摘要

语文作为一门以学生母语为基础的语言类学科,良好的学习掌握对于学生知识理解运用能力以及未来个人发展都有着深远意义.伴随着时代的飞速发展,拘泥于传统教学模式下的教学方法已然不再顺应当前语文教学优化的发展需求.学生学习兴趣的激发在实际教学实践过程中发挥着举足轻重的重要作用,能够有效调动学生学习积极性,强化提升学生自主学习意识,于此同时自身自主创新能力得到锻炼.本文就当下小学语文教学开展现状,结合实际课堂教学范例以及教学经验积累,浅谈小学语文教学如何有效提升学生的学习兴趣,以期能够推动促进当前小学语文教学的优化进展.

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