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摘要:
为了促进初中生物理学科综合素养的提升,文章分析了初中物理实验教学生活化的作用,包括帮助学生更好地理解和掌握知识、促进学生学习积极性的提升;探究了初中物理实验教学生活化实践,即结合生活激发实验动机、联系生活开展物理实验、让生活走进物理课堂、将物理知识应用于生活中。
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篇名 初中物理实验教学生活化实践
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中物理 实验教学 生活化
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号 G
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初中物理
实验教学
生活化
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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