关于《商业银行经营管理》课程教学综合改革的探析

• 作者: 王恒
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 商业银行经营管理 金融专业
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 408-409
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-828X.2018.28.308

摘要

随着我国经济体制改革的不断深化,社会市场经济体制正在逐步确立,银行业在国民经济运行中的地位和作用日益突出.银行业已由过去人们熟悉的传统借贷业务发展到今天几乎无所不为的"金融百货公司".根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及我国其它相关法律法规,对应用型金融人才的要求越来越高.《商业银行经营管理》作为金融学专业的核心课程,是一门理论与实际联系非常紧密的课程.因此,在教学过程中应结合课程特点,针对教学存在的主要问题,进行课程教学过程改革,注重理论与实践的联合,增加实践性教学方式、方法的探索,以培养应用技术型人才为目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王恒		3	2	1.0	1.0