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摘要:
随着课改不断深入,教师在教学理念、教学方式、教学实施等方面已发生了很大变化.教师应努力将思想品德教学深入学生生活,帮助学生认识到规范言行的重要性,促使学生成为一个有道德、有理想、有文化、有纪律的优秀青年.
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文献信息
篇名 初中思想品德教学生活化探析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 创设情景 联系实际 注重评价
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 4311字 语种 中文
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1 王国江 2 0 0.0 0.0
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