作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中音乐在新课程改革形势下已然成为素质教育中的必要学科,但传统的高中音乐教学已经无法满足现在高中生的需求,当代高中生个性鲜明,彰显青春,因此,高中音乐教师在教学中怎样在保证教学质量的同时对学生个性的需求进行保护是目前高中音乐教学的一个显著问题.本文从当前新课改形式下高中音乐教学中存在的问题出发,根据高中音乐教学内容以及教学方法两方面分别提出具体的创新思路.
推荐文章
新课程改革形势下高中音乐教学的创新
新课程改革
高中音乐教学
创新
浅析新课程改革形势下高中音乐教学的创新
新课程改革
高中音乐
课堂教学
教学创新
新课程理念下高中音乐的学习方式创新
新课程
高中音乐教育
目标
开展
新课程下高中音乐的创新教学
新课程
高中音乐
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程改革形势下高中音乐教学的创新探讨
来源期刊 人文之友 学科
关键词 新课程改革 高中音乐 教学创新
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 1732字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.04.199
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔世合 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (26)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2012(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
高中音乐
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导