作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,伴随着信息化的高速发展,信息技术已被广泛地应用到各种领域,教学领域也不例外.几何画板自推广以来,以其独特的优势,颇受数学教师和学生的欢迎,已成功的被列为我国数学教学改革优秀方案.本篇文章通过论述几何画板在初中数学教学中的应用,阐述其在运用中存在的弊病,并提出相应的建议,希望对初中数学教育工作者带来帮助.
推荐文章
试论几何画板在初中数学教学中的应用
几何画板
初中数学
教学应用
几何画板在初中数学教学中的应用
几何画板
初中数学
应用
几何画板在初中数学教学中的应用
几何画板
初中数学
应用
"几何画板"在初中数学教学中的运用
几何画板
初中数学
数学教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 几何画板在初中数学教学中的应用探析
来源期刊 人文之友 学科
关键词 几何画板 初中数学 教学方式 应用探究
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 1708字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.04.195
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小刚 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
几何画板
初中数学
教学方式
应用探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导