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摘要:
当今社会经济实现了社高速发展,国内的教育模式一直在不断的改革与创新,为社会主义现代化建设输送创新型人才竭尽全力.在高中阶段高中物理属于一门核心学科,物理学科知识涵盖范围广,内容比较抽象,使用语言往往都是十分严谨的专业术语,这使得很多学生在物理学科学习过程中感到很吃力.因此,如何对高中物理教学方案实施改革,探索更为有效的学习策略已经成为目前物理教学的一项重要任务.物理教学必须及时调整教学策略,积极创新打造新的良好的学习局面.本文分析了当前高中物理学习中存在的不足,并探究了高中物理学科有效学习策略.
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文献信息
篇名 高中物理学科学习策略探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 物理学科 学习策略 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 166
页数 分类号
字数 286字 语种 中文
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研究主题发展历程
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物理学科
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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