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摘要:
新课程改革实施以来,高效性课堂一直是一线教师不断探究的重要课题.在高中化学课堂教学过程中,讲究高质量教学必须将学生的发展放在首位,由于高中化学学习内容较为琐碎,很多学生学起来会感到枯燥无趣,因而影响学习效率.作为一名从教多年的高中化学教师,我在教学过程中,非常注重改进教学方法,将新课标理念与教学实际相结合,通过有效导入、创设情境、注重实验、强化练习培养学生学习化学的兴趣,最终实现高中化学课堂的有效性.
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文献信息
篇名 构建高中化学高效课堂的有效策略研究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 高中化学 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G632
字数 1727字 语种 中文
DOI
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1 李忠政 1 1 1.0 1.0
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高中化学
高效课堂
构建策略
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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