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摘要:
就教育教学而言,许多时候,我们的教育观念在指导着教学的行为习惯,教学行为反过来印证着教育观念.所以,在初中美术教学中,教师应该在理解现代教育观念的基础上,从学生的实际需要出发,多考虑学生的需要,灵活地设置一些教学目标,多给学生创造一些机会,使他们在鲜活的教学活动中掌握更多的美术知识与技能.
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文献信息
篇名 谈谈初中美术的教学策略
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 初中 美术 教学策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 262-263
页数 2页 分类号 G632
字数 2505字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中
美术
教学策略
研究起点
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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