微课在高中化学教学中的应用

• 作者: 薛路
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中化学 微课 预习型微课 重难点 复习型微课
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1822字
• 语种: 中文

摘要

作为一种时代背景下应运而生的新型教学资源,微课具有短小精悍、形式独特、重点突出的教学特点,并且在高中化学课堂中作用突出,对于提高学生的学习效率具有不容忽视的作用.基于此,本文从高中课堂中的微课应用出发,并联系教学实践,对如何提高高中化学微课的应用效率作出讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛路		1	0	0.0	0.0