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摘要:
高中思想政治课程所具备的实践性和开放性,不仅可以让学生深刻认识社会、适应社会,同时能够通过学习去感知生活中的政治、经济以及文化领域等信息.所以说,学校老师应该根据自身的生活化对高中思想政治教育进行解析,以便于学生更好的理解该课程.
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文献信息
篇名 从高中生的角度论述高中生思想政治方面存在的问题及教育的重要性
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中生角度 高中生思想政治 问题 教育重要性
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 1722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.05.178
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研究主题发展历程
节点文献
高中生角度
高中生思想政治
问题
教育重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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