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摘要:
一个学校,一个班级,因为有朗朗的读书声,才让我们感到这是一个教育基地,而与它相对的就是学校的环境,校园、班级的文化建设才让我们感到教育的氛围.班级文化是是一门让人能够潜移默化改变的精神力量,它具有无声影响每一个人的神奇魔力.作为班主任,我非常重视班级文化建设,带过四届毕业班,每一届我都通过学生的特点,学校的要求,自己的创意,开辟属于我们自己的一片文化天地,至今回忆起来都是一种收获.
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文献信息
篇名 浅谈班级文化建设
来源期刊 人文之友 学科
关键词 目标文化 规则文化 精神文化
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 2131字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.16.193
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作者信息
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1 赵彦生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
目标文化
规则文化
精神文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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