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摘要:
小组合作学习是近年来出现在我国的新型教学方式,实践研究结果显示其能够起到良好的教学效果,十分值得应用于初中教学.在本文中,笔者对小组合作学习进行了初步的探析,并与初中英语的教学实践相结合,对初中英语如何利用小组合作学习开展教学活动提出方法.
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文献信息
篇名 初中英语如何利用小组合作学习开展教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中英语 小组合作学习 教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 279
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 彭丽英 1 0 0.0 0.0
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