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摘要:
本文以高中信息技术课程为研究对象,分析高中信息技术课程的发展现状及面临的问题,结合自身的教学实践,提出相应的解决策略.
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浅析高中信息技术课程的现状、问题与对策
高中
信息技术课程
教学方法
教学模式
高中信息技术课堂教学中存在的问题及对策
高中信息技术
课堂教学
问题
对策
高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略
问题情境
实物道具
合作交流
高中信息技术教学现状与对策
高中信息技术
教学现状
应对策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中信息技术课程现状、问题及对策
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 信息技术课程 现状 对策
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 4107字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.19.069
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庆郎 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课程
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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