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摘要:
新课标明确提出职业教育中对计算机专业学生协作能力的培养目标,这也是面向中职生的职业能力要求.而目前我校计算机专业在《网页设计与制作》课程教学的实施过程中普遍存在的问题是小组合作过程中"协同"性的缺失,弱化了对学生小组协作能力的培养,这显然是违背课程标准要求的.在教学过程中需要通过调整教学思路,改善教学方法以弥补这一缺失.
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创新思维
学习目标
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关键词云
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文献信息
篇名 中职计算机专业网页设计与制作课程中学生"协同"能力实践研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 计算机专业 网页设计与制作 "协同"能力
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 课题◆研讨◆创新
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G712
字数 1603字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.07.218
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 16 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机专业
网页设计与制作
"协同"能力
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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