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摘要:
系统思维是教育教学的需要.对于高中化学科目来说,学科本身的性质就已经决定了运用系统思维的必要性.本文首先说明了系统思维的含义,其次从现代社会需要系统思维、高中教育需要系统思维、高中化学教学需要系统思维三方面来具体论证高中化学教学需要系统思维,然后分析了系统思维在高中化学教学中的应用,最后以合成氨条件的选择为例说明系统思维在高中化学教学中应用的表现.化学教学只有运用了系统思维,才能体现出该学科的本质和意义.
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文献信息
篇名 高中化学教学需要系统思维
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中化学 教学 系统思维
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.16.154
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
教学
系统思维
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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