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摘要:
对于高中生来说,历史这门学科充满未知性,通过学习,我们不仅可以了解到我国几千年来华夏文明的璀璨辉煌,也更加能够深刻地体会到中国在漫长历史发展进程中所经历的种种波折与探索创新.因此,作为社会主义事业接班人,高中生有必要学好历史这门科目,尤其是在当前教学改革新标准要求的环境背景下,更应当主动积极思考科学合理的学习方法与可行路径,提高历史学习效率,不断充实自我,促进综合素质的全面发展.
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文献信息
篇名 高中历史学习效率提升路径探讨
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中历史 学习效率 提升路径
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 4742字 语种 中文
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