浅谈新课改下合作学习的现状及对策

• 作者: 巨福利 武军虎
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 合作学习 现状 对策
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: A|C1|D035.32
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

自新课程改革以来,小组合作学习成了课堂教学中不可或缺的一个重要环节.但从目前课堂教学中可以看出,虽然课桌变成了餐桌式,班级分成小组式,但这一环节仍然只是个表面形式,效果不明显.本文主要分析了小组合作学习的现状,提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武军虎		3	0	0.0	0.0