"依据化学方程式的含杂计算"的几点思考

• 作者: 张凌悦
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 含杂计算 层层递进式设问 思路拓展
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 928
• 页数: 1页
• 字数: 1582字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.705

摘要

"依据方程式的含杂计算"一向是我们初三学生的难点,笔者利用层层递进的设问将例题解剖成3个层次的问题,帮助学生理清转化关系,以突破难点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凌悦		2	0	0.0	0.0