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摘要:
培训管理创新是一个永恒的话题,新的发展形势要求我们不断探索新的培训理念,新的培训机制和新的培训方法.传统的"师徒制"仅通过师傅带徒弟的方式,对学徒提供技术上的传授,由于"师徒制"这种模式的随机性和随意性较大,培训效果也易受师傅水平及态度的影响,同时,学徒易产生依赖思想,从而弱化了学徒自我创新意识和能力的发展,使其在工作中缺乏创造力.
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文献信息
篇名 "拜师学技导师带徒" ——探索企业发展新形势下"导师带徒"新思路
来源期刊 现代企业文化 学科 社会科学
关键词 拜师学技 导师带徒 探索新思路
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 对策建议
研究方向 页码范围 390
页数 1页 分类号 C962
字数 1732字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1145.2018.23.322
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1 徐艳丽 1 0 0.0 0.0
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拜师学技
导师带徒
探索新思路
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期刊影响力
现代企业文化
旬刊
1674-1145
11-5637/G0
北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C座1705室
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