中职学校班主任管理方向导向的研究

• 作者: 唐晓丹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 班主任管理 方向导向
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 管理◆培德◆探索
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 1511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.30.360

摘要

中职学校班主任是班级的组织者和实施者,是贯穿整个教学组织的有效沟通者,为了使学生得到全面发展,班主任在管理工作中的方向导向是至关重要的一个方面,如何在此方面有效践行和正确立足,就要求中职班主任在管理工作中用心关注学生,将问题具体化.通过任职班主任期间的一些自身经验所进行的部分反思、总结、领悟,通过分析中职学校学生的特点,针对中职学校学生所存在的问题,对班主任在管理工作中方向导向进行相关研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐晓丹		6	0	0.0	0.0