作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中语文教学过程中,美文欣赏教学往往被一些老师所忽视,其实在美文欣赏教学中,如果我们采取一定的教学策略,可以及大地提高我们的初中语文课堂教学效率,我将主要从让学生带着问题去"聆听",聆听语文学生自由的"画",激励学生充分的"演"和将现代化教学手段巧妙运用于教学中等方面来开展,从而来提升我们的课堂教学效率.
推荐文章
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
初中语文读写结合教学模式研究
初中语文
阅读教学
读写结合
措施
初中语文有效教学策略研究
初中语文
有效教学
教学策略
初中语文阅读教学改进策略探究
初中语文
阅读教学
改进策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于初中语文欣赏教学的研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 初中语文 欣赏 策略 研究
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 853
页数 1页 分类号
字数 1807字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.634
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋顺 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
欣赏
策略
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
论文1v1指导