基于一体化教学的数控车床编程与加工策略探究

• 作者: 张诚
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 数控车床编程与加工 一体化教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 经验◆教法◆反思
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1761字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.04.320

摘要

数控车床编程与加工是一门专业性比较强的课程,具有非常强的实践性.结合数控车床编程与加工的教学情况,对课程教学进行一体化建设,加强教学的迫切性,综合教学改革的思路,进行科学引导,实现教学的发展.结合数控车床编程与加工教学一体化的必要性,简要谈一谈一体化教学的数控车床编程与加工教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张诚		1	0	0.0	0.0