数形结合思想在初中数学教学中的应用

• 作者: 赵利霞
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中数学 数形结合 应用 教学
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

数形结合思想能够化繁为简、帮助学生灵活思考,因此是初中数学教学中的重点数学思想方法.初中数学中的许多知识均体现了数与形的复杂关系,本文以具体题型为例,分析数形结合在实际解题中的应用,提出了深层次解读数学概念、多角度剖析典型例题的数形结合思想培养途径,以实现数形结合思想在初中数学课堂中的全面应用,从而提升课堂效率、增强学生对数学的理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵利霞		1	0	0.0	0.0