高中数列裂项相消法求和教学设计

• 作者: 杨静梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 数列 裂项相消法 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 字数: 2276字
• 语种: 中文

摘要

在课标的影响下,数列在高中数学中的地位越来越高,教师也越来越重视数列教学,数列与人们的生活密切相关,在实际生活中得到广泛的应用.数列求和是数列知识考查的重要方式,强调对数列基础知识的扎实掌握、有效应用,进而在灵活变动中寻求"求和"的新路径.本文结合对教材的学习,就高中常用的数列求和方法——裂项相消法法进行教学设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静梅	曲靖师范学院数学与统计学院	34	4	1.0	1.0