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摘要:
有人说教师是学生心灵的导师,不仅传道授业解惑,更在心灵成长上指引着学生,让我们做一个用心心的聆听者,聆听学生心灵深处的声音;让我们做一个细心的挖掘者,用心挖掘学生内在的素养;让我们做一个用心的园丁,将最好的教育情感播种学生心间.
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文献信息
篇名 如何做好学生心灵的导师
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 学生 教师 心灵沟通
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 2184字 语种 中文
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1 郭丛蔚 1 0 0.0 0.0
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