简论初中体育课堂教学的兴趣培养策略

• 作者: 谢志强
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中体育 课堂教学 兴趣 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学生参与学习的最直接动力,学生是教学活动中的主体,任何学科的教学都应该把培养学生的学习兴趣作为核心目标,这样才能从根本上实现教学效率的提升.初中体育在课堂教学过程中,也应该从学生的身心特征出发,注重发挥语言艺术,融入游戏教学和音乐教学,始终进行教学创新,这样才能让学生保持住对体育的参与兴趣,确保课堂教学质量.本文主要针对初中体育课堂教学的兴趣培养策略进行了探究,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢志强		3	0	0.0	0.0