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摘要:
高等学校应将阅读做为人才培养的一项目标.高校图书馆举办多种活动鼓励阅读,学校利用行政手段促进阅读,教师带动和影响、指导阅读,形成全校范围全方面的阅读推广机制,促进学校形成良好的读书氛围,养成学生良好的阅读习惯,营造书香校园.
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文献信息
篇名 全民阅读环境下的高校阅读推广工作
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 高等学校 高校图书馆 阅读推广
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 4164字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4113.2018.11.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨燕 山西省财政税务专科学校图书馆 5 13 2.0 3.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
高校图书馆
阅读推广
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
出版文献量(篇)
19386
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47
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