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摘要:
作文是语文教学的一项重要任务,又是语文教学的一个难点。重视作文教学的训练,提高学生的写作能力,是语文教学不可推卸的责任,是每一位语文教师不可忽视的教学环节。
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篇名 浅谈初中语文作文如何指导
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中 作文教学 兴趣
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2027字 语种 中文
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