高校创新创业教育引导区域创新的协同动力机制研究:以江西省高校为例

• 作者: 张横峰 邱晨怡
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 创新创业教育 区域创新 协同动力机制
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 所属期刊栏目: 创新与创业
• 页码范围: 52-53,61
• 页数: 3页
• 字数: 3232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.39.023

摘要

近些年来,中国高校创新创业教育研究与实践近年来获得了快速发展,高校创新创业教育的引导为区域创新带来了发展的新局面.文章以江西省为例,比较国内外的创新创业教育现状,研究结论表明,国外一些高校在创新创业教育机制的研究上取得了丰富的经验.本文对美国、德国和日本等高校创新创业教育发展实践进行分析,并提出高校创新创业教育如何引导区域创新,促进地方经济发展,实现高校创新创业教育与区域创新协同发展新形式下的方针与策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张横峰	南昌大学经管学院	28	44	4.0	6.0
2	邱晨怡	南昌大学经管学院	7	5	1.0	2.0