刍议初中历史教学如何培养学生的核心素养

• 作者: 向奇莲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 历史教学 培养 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

学科核心素养是学科课程的核心价值，是通过日常教化和自我积累而获得的历史知识、能力、意识以及情感价值观的有机构成与综合反映；其所表现出来的，是能够从历史和历史学的角度发现问题、思考问题及解决问题的富有个性的心理品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向奇莲		3	0	0.0	0.0