基于应用技术型人才培养的物流管理专业本科教学体系 ——多变量"互动型"教学体系研究

• 作者: 李佛赏
• 来源期刊: 商品与质量
• 学科: 物理学
• 关键词: 应用技术型 "互动型" 教学体系
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 学术研讨
• 页码范围: 293-294
• 页数: 2页
• 分类号: O434.19
• 字数: 1846字
• 语种: 中文

摘要

"互动型"本科教学体系是一种综合考虑校方、用人单位和人才本身等多个在人才培养中有重要影响的"变量"的一种教学体系,有利于提升人才培养质量与效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佛赏		28	43	4.0	5.0