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摘要:
体育课是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容.在新课程的教学理念下,如何在最短的时间内激发学生的求知欲望,促使学生积极主动地开展学习,改变要我学为我要学的学习态度,使课堂教学真正成为师生共同参与、共同研讨的教学过程,使学生成为终身体育的受益者.
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文献信息
篇名 浅谈如何上好小学体育课
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 课堂常规 环节 教材 激发兴趣 合理安排
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G622
字数 2066字 语种 中文
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研究主题发展历程
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课堂常规
环节
教材
激发兴趣
合理安排
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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