高中语文教学中实施情感教学的探索

• 作者: 李平
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 情感教学 教学效率
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

语文是传承中华文明的主要工具,无论是中华五千年历史的传承,还是个人素质的提高,语文教育在其中发挥着不可替代的重要作用.但是目前,部分教师一心地盯着考纲要求的知识点,让学生投入到无尽的题海战术中,并没有把语文教育和感悟生活、思考人生、观察社会等结合起来.这样的应试教学,极大地削弱了学生的语文学习兴趣.学生只有深刻体会作者的情感才能真正理解文章所表达的意思,领悟到文章的内涵.所以,在高中语文教学中,教师要重视情感因素在教学中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李平		2	0	0.0	0.0