关于高中数学生活化教学的策略探讨

• 作者: 郑苗苗
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中数学 生活化 策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

我们的生活中处处有数学，数学存在于我们生活的方方面面。高中数学教师要重视数学知识与生活的结合，要提倡生活化教学，要把学生的数学学习和生活经验、生活实践结合起来，使学生在生活化的教学中感悟、理解数学知识，并且逐渐学会发现、解决生活中的数学问题，真正感受到数学就在我们身边。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑苗苗		3	0	0.0	0.0