全科医学教育中学生医学人文素质培养

• 作者: 康晶 王艳春
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 全科医学教育 学生医学人文素质 培养对策
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 字数: 1732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.30.241

摘要

全科医学教育正在逐步受到医学院校的更多关注.全科医学教育的根本宗旨在于培育综合素养较高的全科医生,对于现阶段的医学教育也能予以促进.具体在实践中,针对全科医学教育还需予以全方位的转型,确保将医学人文素质的塑造与培育置于核心性的地位,从而探求可行的人才培育对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳春	吉林医药学院教务处	55	98	4.0	8.0
2	康晶	吉林医药学院教务处	16	3	1.0	1.0