信息技术与初中数学教学整合初探

• 作者: 覃勇
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中数学 信息技术 整合 必要性 实用性 适当原则
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 字数: 2293字
• 语种: 中文

摘要

信息技术在数学教学中的运用是新课程对教师提出的必然要求。正确看待信息技术，恰当地把信息技术与初中数学学科教学整合在一起，通过运用多媒体教学从中获得许多有益的启示，是教师必须要理解与学习的主要任务。