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摘要:
课堂教学改革的序幕已经拉开,深刻地影响着不同学科教育者的教学形式,以及学生的学习方式,促使教与学的关系更加地和谐、温馨,学生自主学习的意识更加地强烈.高中语文教师认识到新课标、新课改对本学科教学所产生的深远影响,主动地探究全新的教学模式,积极地应对各种教育教学挑战,适时地变化和调整教学策略,营造宽松愉悦的课堂氛围,全面增强学生的自主学习意识,帮助全面地理解语文知识的内涵,以提高学生的学习成绩以及课堂教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈高中语文学生自主学习能力的培养
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 高中语文 学生 自主学习 能力 培养
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.25.054
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
学生
自主学习
能力
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研究起点
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
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