改良健康教育方式对甲状腺肿瘤手术患者护理的影响效果

• 作者: 周艳艳
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: 改良健康教育方式 甲状腺肿瘤手术 护理影响
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

目的:改良健康教育方式对甲状腺肿瘤手术患者护理的影响效果.方法:选取我院2016年3月-2017年7月收纳治疗的甲状腺肿瘤手术患者60例作为研究对象,数字随机法将其分为两组,各30例.对照组患者使用常规的口头告知健康教育,观察组实施改良健康教育方式,对比分析两组患者的疾病知识掌握度以及患者满意度差异.结果:观察组患者在疾病知识掌握度方面显著优于对照组(P＜0.05),差异具有统计性;患者满意度观察组96.67％ (29/30)较对照组明显更高73.33％ (22/30),差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:通过实施改良健康教育方式对甲状腺肿瘤手术患者进行护理后取得良好成效,可有效提高疾病知识掌握度及患者满意度,临床上值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周艳艳		4	2	1.0	1.0