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摘要:
物理知识具有抽象性、复杂性的特点,在教学过程中一味地采用灌输式的教学模式来讲解理论知识,会严重挫伤学生学习的主动性和积极性,因此创新教学思路,激发学生的物理学习热情,已成为初中物理教师提高教学质量的重要途径.本文探讨了初中物理教学中的创新教学,以期能够提高初中物理教学质量,提升学生的物理水平.
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初中物理
创新教学
方式
新课改下优化初中物理创新教学的思路
创新教育
初中物理
教学方案
内容分析
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文献信息
篇名 初中物理开展创新教学的实践探讨
来源期刊 神州 学科
关键词 初中物理 创新思路 对策
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 2109字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.27.156
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节点文献
初中物理
创新思路
对策
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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