如何提高初中语文阅读教学的有效性

• 作者: 周传红
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 2165字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.27.063

摘要

阅读教学作为初中语文教学的核心内容,它在一定程度上能够培养学生的阅读能力.但从目前来看,在阅读教学的过程中依然存在着各种各样的,从而导致学生对阅读教学的掌握情况并不十分乐观,使得学生的阅读教学成效始终止步不前,这对培养学生的阅读能力来说是非常不利的.如何提高初中语文阅读教学的有效性是当前广大教师急需解决的问题.通过详细阐述提高初中语文阅读教学有效性的重要性,提出提高初中语文阅读教学有效性的措施,以供人们参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周传红		2	14	1.0	2.0