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摘要:
本文结合产品设计专业发展过程中高校、企业、教师、学生的现状,指出高校与企业、高校与教师、教师与学生之间的问题,对产品设计专业的发展与教学进行探索与改革,提出合理的解决方式,以期提高教学质量与学生质量,满足现代社会与行业发展需求.
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产品设计
遵循自然
文化符号
传承创新——产品设计专业教学实践改革
传承
创新
教学实践
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高校产品设计专业发展策略分析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 产品设计 高校教育 改革
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 2041字 语种 中文
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1 翁赫 沈阳师范大学美术与设计学院 4 0 0.0 0.0
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产品设计
高校教育
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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