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摘要:
西方声乐作品经过了长久的发展,演唱技巧、风格越来越成熟,日渐完善,而文化的发展就是一种不断交流、借鉴、融合的过程,因此,我国民族地区高职院校在声乐教学的过程中,学习西方声乐作品的风格和技巧,借鉴其中的优点,能够有效提高我国民族地区高职院校声乐教学的水平,提高学生们的声乐演出水平.
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科学发声法
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借鉴作用
声乐演唱与声乐作品的依存关系探究
声乐演唱
声乐作品
依存关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 西方声乐作品在民族地区高职院校声乐教学与舞台应用中的实践研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 西方声乐作品 民族地区高职院校 声乐教学 舞台应用 实践研究
年,卷(期) 2018,(38) 所属期刊栏目 文化及艺术教育
研究方向 页码范围 358-359
页数 2页 分类号
字数 3067字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.38.171
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓黎娜 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
西方声乐作品
民族地区高职院校
声乐教学
舞台应用
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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23745
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