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摘要:
当代小学英语的教学模式越来越趋向多样化和自由化.新时代下的小学英语教学活动也应该随着教育理念的发展而不断变化和更新.新课程指出,课堂教学要突出学生主体,发挥好教师的引导作用.游戏对于小学生来说都具有较大的吸引力,故而把教育游戏引入到小学英语课堂,符合寓教于乐的教学要求,同时也能提高和扩展小学生的英语能力和课堂学习技巧.笔者根据自身多年的教学经验,就教育游戏在小学英语教学中的应用策略进行简要探讨.
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教育游戏在小学英语教学中的应用
英语
教育游戏
学习兴趣
教育游戏在小学英语教学中的英语模式研究
小学英语
教育游戏
英语模式
运用
教育游戏在小学英语教学中的应用
教育游戏
小学
英语
应用
探讨游戏教学在小学英语教学中的应用
小学英语
游戏教学
教学水平
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教育游戏在小学英语教学中的融合探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 小学 英语 游戏 教学 应用
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.15.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于海艳 辽宁省铁岭市昌图县八面城镇中心小学 6 13 2.0 3.0
2 李雪 辽宁省铁岭市昌图县八面城镇中心小学 7 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语
游戏
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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