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摘要:
全日制成人自考生作为接受高校教育的特殊群体,在学习过程中往往以能通过考试为主要目的,侧重于考试大纲上基本知识的讲授和学习,思想政治教育脱离了实际,这使得该类课程的考核流于应试化."微党课"既是当前高校党建工作的创新,也是传统党课的有力辅助形式.它既可以运用互联网和智能手机的微博客户端进行上课、讲座、答题、征文等,也能通过图片、动画、视频等开展网络直播,并以论坛、社区、投票等方式吸引自考生广泛参与.可以说,"微党课"在宏观上切合实际,微观上重视主体,方法上善于创新,因而具有很强的可行性.
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文献信息
篇名 "微党课"在高校成人自考生思想政治教育中的作用研究
来源期刊 神州 学科
关键词 微党课 全日制 成人自考
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 65,67
页数 2页 分类号
字数 2904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.33.054
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1 韩德龙 18 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微党课
全日制
成人自考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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