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摘要:
随着当下时代的快速发展,对能适应社会生活、具有解决问题的关键能力的人呼唤更加强烈,为了能培养这样的人,于是核心素养在中国教育界成为首要的教学理念.基于此,本文将探究氯水成分的教学活动设计发展学生的化学核心素养,并在最终的教学环节里体现出迁移创新能力的实现,并体现迁移创新能力是发展学生核心素养不可缺少的能力.
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文献信息
篇名 化学核心素养中高中生迁移创新能力的培养的思考
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 化学核心素养 迁移创新能力 表现形式 教学过程
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G632
字数 1494字 语种 中文
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1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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