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工业设计专业人机工程学课程建设之思考
工业设计专业人机工程学课程建设之思考
作者:
包泓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工业设计
人机工程学课程
产品设计
摘要:
信息化背景下,工科学院的课程建设中需要加强与信息技术教育手段的结合,以行业发展下的人才需求为主,提高课程体系设计的人性化以及市场实用性,改变传统以理论课程为主的课程建设,强调与社会环境的融合,尤其是在工业设计专业的人机工程学课程建设,更是要注重人、机、环境三要素的融合,学生能够通过课程学习具备产品设计以及相应的实践工作能力,本文从工业设计专业人机工程学课程现状入手,以课程教学以及方法研究为主体探讨人机工程学课程建设,以提高人机工程学学生产品设计能力以及社会竞争力.
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内容分析
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文献信息
篇名
工业设计专业人机工程学课程建设之思考
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
工业设计
人机工程学课程
产品设计
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
教改理论
研究方向
页码范围
518
页数
1页
分类号
字数
1890字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.356
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
包泓
江苏科技大学机械工程学院
7
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计
人机工程学课程
产品设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
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