初中生解圆与函数综合题中存在问题分析

• 作者: 梁丹
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 圆与函数 调查
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 有效教学
• 页码范围: 31,98
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3537字
• 语种: 中文

摘要

从中考试卷来看,圆与函数综合题是各省中考中出现频率最高的题目之一.但是,对于初中生来说,此类题目难度较大,始终是中考中的一大失分点.调查显示,学生对该类题目的兴趣、态度、认知、解题习惯、总结与反思上存在问题,建立在教学过程中引导学生树立并逐个实现小的学习目标,建立和谐通畅的师生关系,注意培养学生的数学语言转换能力,引导学生学会总结和反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁丹		1	0	0.0	0.0