提升高中图书馆管理服务水平的策略初探

• 作者: 孙现芳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 图书馆 管理 服务水平 策略
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1623字
• 语种: 中文

摘要

学校图书馆是学校组织中的一个重要组成部分，也是学校实施教学的一个重要据点，在大力倡导实施素质教育的今天，学校图书馆的作用越来越重要。学校图书馆应利用现有的宝贵资源以及文献宝库的优势，配合学校的教育目的，让学生们在里面可以自由的选择，尽情的汲取，冲破课堂的局限，积极主动地去遐想、去研究、去创造，成为德、智、体全面发展的先进性人才。但是由于学校条件有限，工作人员也达不到太高的水平，所以使得图书馆管理服务方面发展受到了阻碍，本文分析了高中图书馆管理服务水平的现状，并根据现状提出了相应的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙现芳		5	1	1.0	1.0