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"当代世界经济与政治"课程教学与建设探讨——以"五抓"策略为例
"当代世界经济与政治"课程教学与建设探讨——以"五抓"策略为例
作者:
陈欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"当代世界经济与政治"
教学与建设
"五抓"策略
摘要:
"当代世界经济与政治"作为一门综合性、实践性较强的课程,对于高校人才培养具有举足轻重的作用,给任课教师带来巨大的挑战.针对该课程教学与建设过程,我们实施"五抓"策略:抓教学内容改革、抓大学生创新创业项目启蒙与孵化、抓教研科研成果联动、抓课堂教学纪律、抓任课教师自身能力建设,取得了一定的成效.
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文献信息
篇名
"当代世界经济与政治"课程教学与建设探讨——以"五抓"策略为例
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
"当代世界经济与政治"
教学与建设
"五抓"策略
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
优化管理策略
研究方向
页码范围
108-109,112
页数
3页
分类号
字数
3650字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.054
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈欣
景德镇陶瓷大学科技艺术学院
14
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节点文献
"当代世界经济与政治"
教学与建设
"五抓"策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
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